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以生为本,让音乐课“活”起来——教学案例及反思
以生为本,让音乐课“活”起来——教学案例及反思
作者:
李玉欣
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教学效果
在钟表店里
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范唱
雨三
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节奏型
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篇名
以生为本,让音乐课“活”起来——教学案例及反思
来源期刊
画刊·学校艺术教育
学科
教育
关键词
教学效果
在钟表店里
计时工具
范唱
雨三
真灵
师生合作
给你
节奏型
动物王国
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G633.951
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
李玉欣
南京市玄武区成贤街小学分校
2
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期刊影响力
画刊(学校艺术教育)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6890
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
28-437
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
1109
总下载数(次)
11
总被引数(次)
335
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