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摘要:
计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门硬件核心课程,本文结合一个具体的实验项目实例,阐述了一种采用FPGA技术的实验教学方法,实践证明该方法对消除传统实验教学方法的弊端,提高学生的实验积极性和实验教学效果有积极的作用.
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《计算机组成原理》实验教学研究
计算机组成原理
实验教学
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"计算机组成原理"实验教学改革与探索
计算机组成原理
实验教学
系统能力
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于FPGA技术的计算机组成原理实验教学方法
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 FPGA ISE 实验教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 47-48,130
页数 3页 分类号
字数 2704字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅金枝 华侨大学计算机科学与技术学院 10 25 3.0 3.0
2 黄世梅 华侨大学计算机科学与技术学院 10 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
FPGA
ISE
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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论文1v1指导