作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为中学语文教学的主要组成部分——阅读,在中考中所占分值越来越多,这给我们的语文教学带来新的挑战.现实一些讲,要让学生突破阅读题,在中考中多拿些分数,必须培养学生的阅读能力.阅读的基本功是理解和速度,在构成阅读能力的诸多能力中,又以理解能力为核心.因此教师的作用很重要,要在平时的教育教学过程中加强指导,这样才能让学生的阅读能力得到有效提升.为此,我们可以从以下几个方面着手进行准备.
推荐文章
提高初中语文的阅读能力途径探究
初中语文
阅读能力
提高能力
途径研究
优化初中语文阅读教学培养学生阅读能力
初中语文
阅读教学
阅读能力
策略
分析
初中语文教学中培养学生的阅读能力
语文
阅读理解能力
朗诵
交流讨论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文要注重培养学生阅读能力
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕延琴 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
论文1v1指导