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摘要:
如何实现免费师范生实践创新能力的提高,是一个全社会关注的话题.鉴于免费师范教育的特殊性,以实践操作性较强的生物化学实验课程为研究对象,对该课程的教学内容、教学方式、教学评价等方面进行了一些有益的研究与探索,以期有助于培养免费师范生实践创新能力.
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文献信息
篇名 面向免费师范生的生物化学实验改革探索
来源期刊 实验室科学 学科 生物学
关键词 生物化学实验 免费师范生 教学改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 Q5
字数 4281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.04.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段江燕 山西师范大学生命科学学院 63 258 11.0 13.0
2 贾震虎 山西师范大学生命科学学院 27 61 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学实验
免费师范生
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
论文1v1指导