高校工程训练项目拓展探索与实现

• 作者: 丁航 孙晓燕 金辉 隗德民
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 工程训练 项目拓展 创新 实践教育
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学示范中心建设
• 页码范围: 145-147,151
• 页数: 4页
• 分类号: G482.0
• 字数: 5215字
• 语种: 中文

摘要

工程训练是高校实践教学的重要组成部分,在大学生的创新意识、创新思维和实践能力的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径.推行基于问题、基于项目、基于案例的工程训练拓展项目是深化工程训练实践教学改革的关键.本文以传统车削、铣削和电子电工等工程训练项目为基础,以学生的兴趣为导向,以学生身边的事物为案例,拓展了工程训练项目内容.通过健身哑铃制作、奖杯制作和工艺手电筒制作等拓展训练项目,启发了学生的创新思维,培养了学生的创新能力,提高了学生运用现代加工技术解决实际问题的实践动手能力和综合工程素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓燕	济南大学工程训练中心	25	88	5.0	8.0
2	隗德民	济南大学工程训练中心	9	15	2.0	3.0
3	金辉	济南大学工程训练中心	10	16	2.0	3.0
4	丁航	济南大学工程训练中心	8	10	2.0	2.0