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摘要:
老师、家长、特别是班主任是转变后进生的重要因素。著名教育家卢布姆认为“任何教师都可以帮助所有学生变得优秀”。教育研究实践证明,后进生并不甘心落后,他们也有想要变好的愿望,渴望有人来帮助、关心和理解,90%的学生能学好任何一门学科。这就充分告诉我们教帅,要给予后进生爱心和关心,帮助他们点燃希望之火,
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小议“后进生”转变的几点做法
“后进生”
爱心
闪光点
让“后进生”转变为“后劲生”
'后进生'
转化
因材施教
对症下药
浅谈后进生的转化
后进生
观念
引导
教育
浅谈后进生的转化
后进生
关爱
尊重
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈后进生的转变
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 后进生 著名教育家 教育研究 班主任 学生 关心 老师 家长
年,卷(期) wldh_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G451.6
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1 周云海 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
著名教育家
教育研究
班主任
学生
关心
老师
家长
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研究来源
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研究去脉
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