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摘要:
目的 探讨构建一套完善全面的住院医师基本理论培训课程.方法 对住院医师进行随机问卷调查,同时,开展专家座谈会,探讨适合住院医师的基本理论培训课程.结果 71.9%住院医师对临床培训课程总体评价满意,14.9%住院医师建议培训时间调整为晚上或周末,8.8%住院医师建议调整培训内容.结论 从培训内容、培训时间、培训教师、组织管理和教学评估等多方面进行改革,构建全面实用、规范合理的住院医师基本理论培训课程,有效提高住院医师的培训质量和培训效果.
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文献信息
篇名 我院开设住院医师临床基本理论培训课程的探讨
来源期刊 中华医院管理杂志 学科
关键词 住院医师 基本理论 培训课程
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 科教管理
研究方向 页码范围 544-547
页数 4页 分类号
字数 3194字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1000-6672.2013.07.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾辉 北京大学第三医院教育处 190 4010 34.0 58.0
2 谷士贤 北京大学第三医院教育处 25 102 6.0 8.0
3 王冠 北京大学第三医院教育处 12 93 5.0 9.0
4 张爱京 北京大学第三医院教育处 15 33 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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住院医师
基本理论
培训课程
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中华医院管理杂志
月刊
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11-1325/R
大16开
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1985
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