来自美国信息技术课堂的灵感与启迪

• 作者: 郑伟颖
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术课堂 师资培训 远程教学 学科整合
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G201
• 字数: 3584字
• 语种: 中文

摘要

美国非常重视信息技术教育,在师资培训、远程教学、信息技术手段在学科教学中的运用等等上有一套独特的做法,这些做法有值得我们借鉴和学习的地方.笔者结合亲身的听课体会,对相关问题做了梳理,希望能够对我们的课程建设有所借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑伟颖		5	13	2.0	3.0