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摘要:
本文从近年来信息安全普及教育的需求和实践出发,分析了非信息安全本科专业的培养现状和课程体系存在的问题,对非专业学生进行了大的分类,提出了结合专业特色,普及基础信息安全知识,掌握基本安全技术,养成良好安全习惯,实行主动考核的培养模式,给出了针对信息安全普及教育的实践教学改革创新思路与措施。
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文献信息
篇名 非信息安全专业的“信息安全”课程改革探索与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 普及教育 信息安全 面向对象 主动考核
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2762字 语种 中文
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1 陈智华 华中科技大学自动化学院 18 53 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
普及教育
信息安全
面向对象
主动考核
研究起点
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期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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