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摘要:
张力课堂。教师要有“退让”意识 几十年来,我们的教师主观意识太强烈,喜欢操控、驾驭一切,善用教师的教去牵制着学生的学.喜欢一步一步摆设好陷阱,让学生往下跳,且还得故作跳得饶有兴致,跳得欢呼雀跃。
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文献信息
篇名 张力课堂“三意识”
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 主观意识 课堂 张力 教师 学生 驾驭
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究主题发展历程
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主观意识
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张力
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学生
驾驭
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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