编程类课程教学中学生创新思维能力培养研究

• 作者: 李素若
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 编程 教学 创新思维
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3231字
• 语种: 中文

摘要

从创新思维概念入手,阐述了其具体的内涵和特点,并就目前大学生在计算机学习中面临的问题,结合计算机编程类课程的特点,提出了具体措施.通过这些措施,一方面解决当前大学生在学习计算机编程中遇到的问题；另一方面通过这些方法来提高大学生的创新思维能力,为大学生将来就业和工作奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素若		18	48	4.0	6.0