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高校师德建设激励机制研究
高校师德建设激励机制研究
作者:
刘彰基
邱晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
师德建设
激励机制
摘要:
教师承担着提高全民族素质的重任,高校教师师德素质的高低,是决定人才培养质量的关键因素之一.将物质激励、成就激励、能力激励和环境激励等各种师德激励手段进行有效组合,确保激励机制科学有效,探索高校师德建设的措施和途径.
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人事管理
高校
高校教师激励机制存在的问题及对策
高校教师
激励机制
存在问题
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高校师德建设激励机制研究
来源期刊
世纪桥
学科
关键词
高校
师德建设
激励机制
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
思想政治
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
字数
3579字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱晓东
大庆师范学院党委组织部
5
4
1.0
1.0
2
刘彰基
大庆师范学院党委组织部
10
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
师德建设
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
主办单位:
《世纪桥》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-0475
CN:
23-1464/D
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区花园街204号
邮发代号:
14-276
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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