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科学发展视域下校企文化互动共融的实践探索与思考
科学发展视域下校企文化互动共融的实践探索与思考
作者:
王良春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学发展
校企文化
互动共融
摘要:
校企合作从深层次上来说是校企文化的互动与融合,其成效直接关系到人才培养的成果.文章在对校企文化内涵界定的基础上,分析了两者互动共融的理论依据及其对高职学生成长成才的教育价值,进而从切入点、着眼点、着力点、落脚点四个方面提出了校企文化互动共融的路径选择建议.
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文献信息
篇名
科学发展视域下校企文化互动共融的实践探索与思考
来源期刊
未来与发展
学科
教育
关键词
科学发展
校企文化
互动共融
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-74
页数
分类号
G711
字数
3754字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-0166.2013.04.015
五维指标
作者信息
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姓名
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1
王良春
13
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未来与发展
主办单位:
中国未来研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-0166
CN:
11-1627/G3
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院南路86号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4661
总下载数(次)
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