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摘要:
电力系统及其自动化专业对学生的动手能力、分析问题以及解决问题的能力都有着较高的要求,而实验课则有助于提高学生的这些能力,能够让学生更好地适应未来岗位的要求.就电力系统及其自动化专业的实验课改革进行了探讨与分析.
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文献信息
篇名 电力系统及其自动化专业实验课改革思考
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电力系统及其自动化专业 实验课 改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.02.068
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研究主题发展历程
节点文献
电力系统及其自动化专业
实验课
改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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