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摘要:
文章运用问卷调查法、文献资料法、数据统计法、访谈法等研究方法,对青海省湟中县山区具有代表性的44所中小学体育师资配备现状进行了调查分析.结果表明:体育教师结构不合理,兼职教师比例较高;高级职称比例偏低;体育教师专业培训机会少,体育教学目标偏离,对阳光体育运动重要性认识不清,并针对上述问题,提出了加强贫困山区中小学阳光体育运动广泛持久开展的政策建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 青海山区中小学体育师资配备的调查研究
来源期刊 搏击 学科 体育
关键词 阳光体育运动 体育师资 山区中小学 青海省
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 体育人文社会学
研究方向 页码范围 16-17,35
页数 3页 分类号 G807
字数 3321字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩红英 青海大学体育部 17 54 5.0 6.0
2 罗秀敏 青海大学体育部 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育运动
体育师资
山区中小学
青海省
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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1004-5643
14-1021/G8
大16开
山西省太原市
2009
chi
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