物理“视频微课”的开发与使用

• 作者: 韩建光
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 微课的概念 微课的基本理解 微课的制作
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

阐述物理“视频微课”的基本概念、理解、制作等,特别是对“视频微课”从十个方面做解读,目的在于探讨“视频微课”在学习过程中的基本定位,在制作层面上给出“五步制作法”,提供了操作性很强的“脚本编写模板”,最后通过一个具体案例对一个完整的“视频微课”进行解剖.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩建光	江苏省常熟市教育局教育科学研究室	19	0	0.0	0.0