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摘要:
在小学语文教学中,新课标倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生的创新精神和实践能力.教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力,发挥他们的主体作用,教师要树立新理念,改变角色.教师要根据学生心理特点,善于通过各种有效途径,找准教学的切入口,激发和诱导学生学习的兴趣.教师要改变以往被动接受的学习方式,以发挥学生的创造潜能,确立学生的主体地位,体现他们的主体作用.
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文献信息
篇名 浅析如何在小学语文教学中发挥学生主体作用
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 小学语文 主体作用 激发兴趣 启迪思维
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 349
页数 分类号 G623.2
字数 2389字 语种 中文
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小学语文
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