基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
NSEC教材中“warming-up”板块的分析与评价
“warming-up”板块
教材分析
教材评价
Nr(Never ripe)番茄农艺性状的研究
Nr番茄
生长发育
光合生理
果实品质
耐贮藏性
SPI软件Hook-Up模块的二次开发及应用
SPI软件
仪表Hook-Up图
海上平台
二次开发
材料库
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 NEVER GIVE UP
来源期刊 双语阅读 学科 教育
关键词 英语教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨旭彤 上海市杨浦区同济小学五(1)班 2 0 0.0 0.0
2 余毓菁(指导老师) 上海市杨浦区同济小学五(1)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语阅读
月刊
辽宁省沈阳市和平区甲7号5022室
出版文献量(篇)
1604
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导