作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习型社会视阚下高职辅导员团队建设是构建书香校园的一项重大而极具现实意义的举措。高职是知识的渊薮,辅导员坐拥书城,博览群书近水楼台。如何培育高职辅导员文献情意,做知识骄子,文章论述了学习型社会视阚下高职辅导员团队的意义,提出学习型辅导员团队建设的路径设计。
推荐文章
高职院校学习型辅导员队伍建设探析
高职院校
学习型辅导员
建设策略
试论建设高校学习型辅导员团队的意义
学习型
团队学习
辅导员
高职院校辅导员队伍建设初探
高职院校
辅导员
队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学习型社会视阈下高职辅导员团队建设
来源期刊 网友世界 学科 经济
关键词 高职 学习型 辅导员团队
年,卷(期) wysjb_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 F270
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩冰 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
学习型
辅导员团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
论文1v1指导