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细节决定成败——小学德育工作中的细节教育
细节决定成败——小学德育工作中的细节教育
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摘要：
有这样一份抽样调查：关于学校理想教育对学生现实行为的影响，绝大多数学生在道理上认同，但现实中不会照做，而且一旦踏上工作岗位，往往以个人利益为重。由此可见，学校实践德育的道路犹如“蜀道”。这时，再回头关注我们师生每目的相处，其实都可以分解成无数个细节，小到一个表情、一个眼神、一句话、一个动作……可见，学校的德育工作平平淡淡才是真、落实细节才是实。
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文献信息
| 篇名 | 细节决定成败——小学德育工作中的细节教育 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学德育工作 细节教育 理想教育 抽样调查 工作岗位 个人利益 学校 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 90-90 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G621 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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