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摘要:
“学、思、用”三维立体教学在政治教学中,实现了学生的主体作用,使学生成为教学的主人.
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文献信息
篇名 浅谈“学、思、用”三维立体教学法在政治课教学中的实践
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 乐学 善思 会用
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 钟流荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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乐学
善思
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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