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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养学生的观察和实验能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度.充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取一系列有效的方法和手段加强实验教学,是提高化学教学质量的重要途径.
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关于新课标下加强初中化学实验教学的思考
新课标
初中化学
化学实验教学
策略
浅谈如何做好初中化学实验教学
初中化学
实验教学
误区解读
议初中化学实验教学艺术
初中化学
实验
教学艺术
方法
初中化学之趣味实验教学
初中化学
趣味实验
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何加强初中化学实验教学
来源期刊 数理化学习 学科 化学
关键词 化学实验教学 初中 化学概念 实验技能 化学知识 实验能力 化学教学 科学态度
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 O6-3
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹士赟 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
初中
化学概念
实验技能
化学知识
实验能力
化学教学
科学态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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