构建生活化课堂，让语文教学充盈活力

• 作者: 颜红丽
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 生活化 《语文课程标准》 课堂 教育课程 语文实践 学习资源 语文材料
• 年，卷（期）: wldh_2013,（4）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

《语文课程标准》指出：“作为母语教育课程，学习资源和实践机会尢处不在，无时不有，因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，住大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”语文教学的特点决定了语文教学必须贴近生活，“生活的边界就是教育的边界，生活的范围就是课程的范围。”丰富多彩的生活实践是语文教学的活水源头，学生可以观察精彩的世界、洞察生活的秘密、领悟人生的真谛。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜红丽		7	8	1.0	2.0