古典诗歌的有效教学探究

• 作者: 邢霞
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗歌 教学探究 高中语文教学 高考语文 新课程标准 鉴赏水平 古代诗歌 语文成绩
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《高中语文新课程标准》明确要求提高学生的诗歌鉴赏水平。高考语文也将古代诗歌列为阅读考查的重要对象。因此，无论是从文化瑰宝的继承、高中语文教学的要求，还是从学生高考语文成绩的提高出发，都需要我们增强诗歌教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢霞		14	2	1.0	1.0