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摘要:
在我看来,教师想要拥有幸福的教育生活,首先必须成为一个有活力的人。邗么,教师的“活力”从何而来?第一,拥有健康身心。陶行知先生说:“我们深信健康是生活的出发点,也是教育的出发点”“活的乡村教育要有活的乡村教师。活的乡村教师要有农夫的身手,科学的头脑,改造社会的精神”……先生之语。通俗形象,切中肯綮。今天,越来越多的人为学生的“四体不勤,五谷不分”而忧心忡忡;殊不知,教师的身心健康是学生的身心健康的基础。
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文献信息
篇名 做一个有活力的教师
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 乡村教师 身心健康 教育生活 乡村教育 陶行知 学生
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G635.1
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乡村教师
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研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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6
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