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摘要:
笔者从教师研读教材、设定任务两方面着重介绍了小学美术课堂任务设计的策略,以便教师能在教学实践中加以采用.
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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
关于信息技术在小学美术课堂的教学运用
低年级美术
信息技术应用
教师
小学生
论中学美术课堂教学策略之新课程理念三维度
新课程理念
中学美术
教学策略
小学美术课堂中如何渗透国画教学
小学美术
国画教学
审美培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学美术课堂任务设计策略
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 任务型教学法 小学美术
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2074字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红琴 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引证文献  (0)
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1998(1)
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2002(1)
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2003(1)
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2012(2)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
小学美术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导