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摘要:
校企合作是我国高职教育的重要组成部分,是培养应用型职业人才的重要手段之一。在现行的校企合作人才培养模式中,由于校企合作驱动力不足,校企双方利益、责权、机制等问题协调不善,致使校企合作经常出现危机。就目前校企合作过程中存在的瓶颈问题加以分析,并提出推动高职校企合作健康发展的对策。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职食品类专业校企合作瓶颈问题与对策——以温州科技职业学院为例
来源期刊 农产品加工:学刊(下) 学科 教育
关键词 高职 校企合作 瓶颈问题 对策
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆秋琴 21 25 3.0 4.0
2 徐静 20 25 3.0 4.0
3 苏来金 14 6 2.0 2.0
4 徐仰丽 15 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
校企合作
瓶颈问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
0
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