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摘要:
如皋教育人一直孜孜不倦地潜心于课堂教学的研究。总结出了一套适合本地区学生的课堂教学新模式——“活动单导学”教学模式。这种模式以“活动单”为媒介,活动为载体,学生为中心,合作学习为丰要形式。基本操作过程是:学生依据“活动单”自主思考解决问题;在问题的牵引下进行小组合作;然后展示交流,分享思维发生、发展的过程,学生住取舍、选择、辨别的过程中体验感悟,
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文献信息
篇名 课堂教学,用效率说话——提高学生课堂活动效率的几点做法
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 学生为中心 课堂教学 活动效率 说话 教学新模式 教学模式 合作学习 操作过程
年,卷(期) wldh_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G40-059.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海全 江苏省如皋市高明镇中心学校 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生为中心
课堂教学
活动效率
说话
教学新模式
教学模式
合作学习
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