浅谈高中音乐课堂教学中音乐主体性的体现

• 作者: 吴尚镕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课程改革过程中,各种观念百花齐放,音乐课堂从以前纯音乐技能和音乐知识的传授到加入了各种其他的因素.要表现音乐课堂的音乐性是一个非常艺术的过程,如果拿捏不当,音乐的美感就会被破坏,音乐的魅力就会被淹没,所以,使音乐课堂具有音乐性,首先是教师的一种艺术,一种方法的艺术.在实践课堂中,我越来越觉得要使课堂音乐性得到完美的体现,要创造这样一种课堂的艺术是需要多方面的精心设计策划,实在是并不容易的事情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴尚镕		2	0	0.0	0.0