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摘要:
改变传统的英语教学,在课堂上利用情景和游戏使学生“动”起来,利用歌曲和歌谣,使学生“乐”起来,利用期望和鼓励使学生“笑”起来,让英语课堂充满交际活力,让课堂成为学生的快乐家园。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让英语课堂焕发生机
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 情景和游戏 歌曲和歌谣 期望和鼓励
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 2684字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春玺 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景和游戏
歌曲和歌谣
期望和鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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34
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7106
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