行政推动 科研引领 全面深化课堂教学改革

• 作者: 山西省阳城县教育局
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 阳城县 县域整体推进课堂教学改革 整体规划 行政推动 课题引领
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

近年来,阳城县教育局在科学发展观的指导下,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,结合当地实际,全面深化课堂教学改革,促进了全县教育的内涵、均衡、优质发展.其具体措施为:顶层设计,整体规划,突出课改战略地位;行政推动,政策配套,健全课改保障机制;课题引领,研训促进.