开发脑力学习

• 作者: 厉琨(编译) 尼克·范·达姆
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 脑力 开发 研究人员 专业人员 脑成像
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 98-102
• 页数: 5页
• 分类号: G442

摘要

复杂的脑成像工具让研究人员得以对大脑进行深入探索，并且使我们学习的方式发生变革，所以我们今天对学习的了解能够比以往更多。这也为培训与发展领域的专业人员提供了掌握新见解和应用新知识的好机会，从而推进学习的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	厉琨(编译)		4	0	0.0	0.0