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摘要:
近年来高校陶艺实践教学开展的如火如荼,陶艺对高校人文素质教育的推动作用毋庸置疑,同时也给现行的教学思想、教育体制带来了新的思路和方法,带来了新的进取和改革的机遇.文章通过笔者多年来在陶艺工作室的实践教学经验和工作方法总结,对高校陶艺工作室的实践教学工作特点进行了分析阐释,探索其应对之道.希望对于高校的陶艺工作室的实践教学工作尽些绵薄之力.
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文献信息
篇名 陶艺工作室实践教学工作的特点与探索
来源期刊 实验室科学 学科 文学
关键词 陶艺工作室 实践教学 陶艺课程
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号 J527.1
字数 3827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞 山西师范大学美术学院 14 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶艺工作室
实践教学
陶艺课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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