让思维走向深刻——《三角形的特性》教学片段例谈

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 三角形 教学片段 特性 教学内容 教学目标 教学重点 人教版 稳定性
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: O123.1

摘要

《三角形的特性》是人教版四年级下册第五单元第一课时教学内容，属于图形概念课。本课的教学目标是理解三角形的概念，知道三角形的稳定性，会在三角形内画高。教学重点是理解三角形的定义，知道什么是三角形相对应的底和高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖		2	0	0.0	0.0