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摘要:
在日语学习中,“写”是必不可少的基本功,也是衡量学生日语水平的重要标准之一。但很多学生不愿去写,也不知道写什么。因此,培养学生日语写作的兴趣,成为日语写作课教学改革的当务之急。在本文中,围绕如何提高学生日语写作兴趣这一课题,笔者结合自身的教学经验,以“贴近学生生活”为切入点,从教学观念、教学内容、授课方式、讲评方式等方面进行阐述。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 贴近学生生活是提高日语写作兴趣的关键--以江西农业大学南昌商学院为例
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 日语写作 兴趣 贴近学生生活
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 H319.36
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日语写作
兴趣
贴近学生生活
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