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摘要:
县级图书馆必须在读者服务方面,创造读书环境方面,提升服务水平方面下功夫,在图书馆工作中真正体现“以人为本”.
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文献信息
篇名 县级图书馆在工作中如何体现“以人为本”
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 县级图书馆 体现 "以人为本"
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 图书馆论坛
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号 G250
字数 1275字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
县级图书馆
体现
"以人为本"
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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