作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
读罢《今日教育》2013年5期《永川:一座崛起的现代教育城》专题报道,精神为之振奋。自2012年10月永川区教委启动义务教育"卓越课堂"计划以来,教师在教研共同体里,思想碰撞、智慧交流、同伴互助、名师引领、资源共享。从这里,我们仿佛看到了永川基础教育事业光辉卓越的明天。身在共同体,多次参与片区教研活动,深感"卓越课堂"思想的前瞻性,
推荐文章
以德为先之卓越课堂
卓越
德育
课堂
立足生活实践构建卓越课堂
语文
以生为本
生活化教学
卓越课堂
卓越课堂之课前热身
课前预习
重要性
内容
指导
初中历史卓越课堂的构建
课程改革
情感调动
行为方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 卓越教育从“卓越课堂”起步
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 课堂 卓越教育 《今日教育》 基础教育事业 教研活动 专题报道 义务教育 同伴互助
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何襄渝 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂
卓越教育
《今日教育》
基础教育事业
教研活动
专题报道
义务教育
同伴互助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
论文1v1指导