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摘要:
根据人力资源管理有关理论,运用归纳与演绎方法,将我国干部教育培训体系与美国公务员教育培训体系从体系指导思想、覆盖范围、主要目标、核心元素和运行程序等方面进行了对比研究,并在比较的基础上从体系总体建设、体系框架建设及体系运行流程建设三方面提出了遵循“中国特色”与“国际惯例”并举的干部教育培训体系建设改革思路,为进一步完善我国干部教育培训体系提供了路径参考.
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文献信息
篇名 改革我国干部教育培训体系的探索——基于中美比较的视角
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 中美干部教育培训体系比较 我国干部教育培训体系建设改革思路
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 154-157
页数 4页 分类号 G726
字数 语种 中文
DOI
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1 杨中华 中国科学技术大学公共事务学院 2 35 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中美干部教育培训体系比较
我国干部教育培训体系建设改革思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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