高职高专新生高频词表学习效果研究

• 作者: 马园艺
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇量 高频词 词汇表
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

针对高职高专学生词汇量低的问题，利用词汇讲解这种直接学习的策略向高职学生教授《通用词表》中的2000个高频词汇，并通过听写的方式来检查学生的背诵情况。期间进行四次词汇量测试，对学习者两个学期前后的词汇量变化情况作详细记录，以及和不参加实验的控制班进行比较，总结出高频词表背诵对高职学生词量的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马园艺	广东科学技术职业学院外国语学院	7	0	0.0	0.0