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摘要:
女装设计的性质决定了设计必须服从社会的需求,女装设计系列课程的教学应与时俱进,以适应行业生产的需要.因此我们应把课程目标、课程实施、课程评价等方面作为女装设计课程的改革方向,将学生创新思维的培养、动手能力的提高、课程内容与市场的紧密结合作为教学的重点,以培养基础扎实、动手能力强、具有创新实践能力的综合复合型、应用型的设计人才.
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文献信息
篇名 高校女装设计系列课程教学的改革与实践
来源期刊 大舞台 学科
关键词 女装设计 教学改革 课程
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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女装设计
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课程
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期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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