军队重点实验室进行开放性实验教学的思考

• 作者: 吴强 袁静 谢建 龙勇
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 工学
• 关键词: 重点实验室 实验教学 开放性实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 151-154
• 页数: 4页
• 分类号: TP7|G482
• 字数: 5669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.048

摘要

开放性程度是现代实验课程评价体系中的一项重要指标.结合“导弹发射与定向瞄准技术”军队重点实验室多年来实施实验课程中的实践性探索,总结了发挥军队重点实验室资源优势、积极推进实验室开放式建设的主要思路.探讨了实验教学面临的两个层次各自特点,剖析了开放性实验教学的主要目标,重点对开放性建设的主要内容进行了分析,认为开放性建设对于提升实验室整体实力、培养创新性军事人才等方面都具有重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢建		77	521	12.0	18.0
2	龙勇		33	228	10.0	14.0
3	袁静		17	117	6.0	10.0
4	吴强		2	2	1.0	1.0