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摘要:
散文是一种充满诗情画意的文学体裁,它所特有的“情”与“景”的完美交融能给我们带来无穷的审美享受。多媒体集文字、图形、影像、声音、动画于一体,它在辅助散文教学的过程中,不仅有助于激发学生的学习兴趣,发展学生想象能力,促进学生对散文的学习理解,还能有效地培养学生的审美情操。
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文献信息
篇名 巧用多媒体提高散文教学效率
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 散文教学 多媒体 教学效率 巧用 学习兴趣 文学体裁 诗情画意 审美享受
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓晓 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
散文教学
多媒体
教学效率
巧用
学习兴趣
文学体裁
诗情画意
审美享受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
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8
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6609
论文1v1指导