让研课成为教师的自学

• 作者: 汪海
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课教学研究 教学策略 研课
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教研巡礼:黑龙江
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

介绍黑龙江省中学物理学科组织开展的研究课程活动,就是教师围绕某个专题,突出教学实践视角进行研究的活动.在研课活动中形成的研课报告中,精选出有代表性的几篇,供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪海		1	0	0.0	0.0