还给学生『整』篇文章——浅谈初中英语阅读教学的整体性

• 作者: 张秋菊
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 英语 阅读教学 整体性
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语阅读在中学英语教学中的重要性日益突出.因此对学生阅读能力的培养,使其逐步养成英语阅读的良好习惯,显得尤为重要.随着课改的不断深入,已由传统的知识传授型教学转变成语言交际运用型.阅读课教学不再以分析文章的语言点为主,所以教师在教授阅读课时应注意文章的整体性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋菊		1	0	0.0	0.0