论文降重
免费查重
推荐文章
审读编辑要正确区分"的、地、得"
结构助词
的、地、得
编辑实务
浅析小学生混用"的、地、得"的原因及教学建议——以本校三年级某班学生为例
结构助词'的、地、得'
使用现状
原因
策略
创造外语习得环境的途径
外语习得环境
创造
途径
二语习得理论
圣得西：发力2011
中国纺织工业协会
杜钰洲
行业
男装
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“的”
“得”
“地”
结构助词
现代汉语
“de”
普通话
轻声
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生
主办单位：
山西青少年报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-8795
CN：
CN 14-1004/G4
开本：
出版地：
太原市高新区产业路44号南瑞三层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6784
总下载数（次）
2
期刊文献
相关文献
推荐文献
