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摘要:
实践教学环节在航海类本科教学中占有重要地位,针对航海类学生毕业后的工作特点,就如何提高航海类学生实际运用能力,从加强认识性实习、做好两个课堂并举、强化专业技能训练以及毕业实习的综合训练等几个方面,对航海类教学模式进行了思考和探讨,提出了加强实践教学的意见.
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文献信息
篇名 加强实践教学环节培养学生实际运用能力
来源期刊 实验室科学 学科 交通运输
关键词 航海类 学生 实践教学 运用能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 U664|G642
字数 4024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵龙文 大连海事大学轮机工程学院 5 35 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
航海类
学生
实践教学
运用能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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