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摘要:
随着浙江省新一轮课改的开展与实施,在高中阶段开设选修课成为一种发展的趋势,在这种情况下,将为信息技术课程教学和模式带来一些新的变化,在原来必修的基础上增设相关的选修课,使必修和选修形成一个较为统一的系统课程,则对学生信息素养的提升及信息技术技能的巩固起到一个非常好的作用.
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新课程改革
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新课改
高中教学
信息技术
问题与对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下普通高中信息技术必修与选修结合模式思考
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中信息技术 必修 选修 教学模式
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
必修
选修
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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