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摘要:
校园环境的好坏直接影响着教师和学生的生理和心理,影响其工作、学习状态。如何利用我校果树资源,立足学生的兴趣与需要开展综合实践活动?我结合学生实际与校本课程《我与果树共成长》,开展了为期近一年的“护绿在校园果树”综合实践活动。
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文献信息
篇名 实践活动课中培养学生环保意识以“护绿在校园果树”活动为例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 果树资源 学生实际 校园环境 实践活动课 环保意识 综合实践活动 培养 学习状态
年,卷(期) xdjxb_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
果树资源
学生实际
校园环境
实践活动课
环保意识
综合实践活动
培养
学习状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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