对初中牛津译林版英语教材教学方法的探讨

• 作者: 苏红燕
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 教学效果 文化教学 文化意识
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

如今江苏牛津译林版英语教材在初中的教学中开始得到广泛的应用。本文我们将从该教材在教学应用中针对不同环节采用的教学方法和达成的效果、如何结合教材进行文化教学和培养学生学习英语的文化意识三个方面,对江苏牛津译林版英语教材在初中教学中的应用进行浅析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏红燕		12	12	1.0	3.0