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摘要:
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新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
浅谈语文教师如何提高自身朗读水平
语文课堂
朗读水平
准备
不同腔型Cr4+:YAG被动调Q激光器
Cr4+:YAG
调Q激光器
非稳腔
对语文特级教师薛法根“四字”朗读教学的探究
有效朗读教学
“四字”朗读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 『朗读调』与教师腔
来源期刊 师道·情智 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 边教边悟
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1285字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘虹 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
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chi
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10186
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2
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